Напо­ми­на­ние участ­ни­кам и педагогам

До кон­ца заоч­но­го тура олим­пи­а­ды оста­ёт­ся немно­гим более двух дней. В свя­зи с этим хотим обра­тить вни­ма­ние участ­ни­ков олим­пи­а­ды и их учи­те­лей на следующее.

  1. Если Вы уже высла­ли реше­ния задач по элек­трон­ной почте, Вы долж­ны были полу­чить от жюри крат­кое сооб­ще­ние о том, что пись­мо полу­че­но и фай­лы откры­ва­ют­ся. Если Вы его не полу­чи­ли (в тече­ние дня), сроч­но сооб­щи­те об этом в орг­ко­ми­тет по адре­су [email protected]​imi.​ras.​ru.
  2. Если Вы пла­ни­ру­е­те выслать реше­ния задач по элек­трон­ной почте, не забудь­те, что их нуж­но выслать не на адрес орг­ко­ми­те­та, а на адрес жюри fdi-​[email protected]​formulo.​org. Не забудь­те, что каж­дая рабо­та долж­на содер­жать титуль­ный лист с пол­ны­ми данными: 
    1. за какой класс выпол­ня­ет­ся работа,
    2. фами­лия и имя участника,
    3. субъ­ект Феде­ра­ции (для рос­сий­ских участ­ни­ков) / стра­на (для участ­ни­ков из дру­гих стран),
    4. город (село), шко­ла, класс,
    5. кон­такт­ная инфор­ма­ция (элек­трон­ная поч­та, теле­фон или поч­то­вый адрес),
    6. источ­ник, из кото­ро­го Вы узна­ли про олим­пи­а­ду «Фор­му­ла Единства».
  3. Мы про­сим про­дуб­ли­ро­вать в тек­сте пись­ма эти анкет­ные дан­ные (а не отве­ты к задачам!).
  4. Рабо­ты уча­щих­ся за раз­ные клас­сы нуж­но высы­лать в раз­ных сообщениях.
  5. Если Вы высы­ла­е­те рабо­ту обыч­ной поч­той, не забудь­те круп­но напи­сать на кон­вер­те номер клас­са. В реги­о­нах, где есть мест­ный орг­ко­ми­тет, рабо­ты долж­ны пере­да­вать­ся или пере­сы­лать­ся туда.
  6. Напо­ми­на­ем, что рабо­та долж­на вклю­чать не толь­ко отве­ты к зада­чам, а пол­ные реше­ния с дока­за­тель­ством всех утвер­жде­ний, кото­рые Вы при­во­ди­те. Осо­бое вни­ма­ние обра­ща­ем на зада­чу про книж­ный мага­зин (зада­ча №6 в 6–8 клас­сах), в кото­рой мно­гие непра­виль­но поня­ли усло­вие. В этой зада­че тре­бу­ет­ся отве­тить на задан­ный вопрос для любо­го воз­мож­но­го рас­пре­де­ле­ния цен на кни­ги и облож­ки, а не толь­ко для како­го-то одно­го случая.
  7. Так­же напо­ми­на­ем, что реше­ния с при­зна­ка­ми «кол­лек­тив­но­го твор­че­ства» — сов­мест­ной рабо­ты двух или несколь­ких участ­ни­ков  — рас­смат­ри­вать­ся не будут и все участ­ни­ки, рабо­тав­шие сов­мест­но хотя бы над одной из задач, будут дис­ква­ли­фи­ци­ро­ва­ны, неза­ви­си­мо от вкла­да каж­до­го из них.