Лет­няя шко­ла в Эссойле

Итакъ, прѣд­ла­гаю не лить воду, а про­сто продолжить.
23 iюля, запись №6, Эссойла.

Послѣ вче­раш­нiхъ тан­цѣвъ на палубѣ у вса­го эки­па­жа такъ болѣ­ли ноги, что для раз­го­на, какъ назвалъ это нашъ док­торъ, lympha, отвѣт­ствѣн­ные за дѣнь юнги прi­ду­ма­ли игру «Захватъ фла­га». Командъ прi­ло­жи­ли не толь­ко физи­че­скiя, но и интѣл­лѣк­ту­аль­ные уси­лiя для успѣш­на­го выпол­нѣнiя эта­го заданiя.

Когда всѣ вновь смог­ли болѣя-мѣнѣя нор­маль­но ходить, эки­пажъ отпра­вил­ся въ судъ, дабъ вынѣ­сти прi­го­воръ по нѣсколь­кимъ дѣламъ.

Послѣ ужи­на на корабль опу­сти­лась тьма и наста­ло врѣ­мя для дѣла, тай­на кото­ра­го была покры­та для насъ плот­ной пѣлѣ­ной утрѣн­на­го тума­на. И вотъ, когда этотъ туманъ, наконѣцъ, рас­ты­ялъ, прѣдъ нами прѣд­ста­ла гладь моря и малѣнь­кiй круг­лый ост­ровъ, на кото­ромъ мы рѣши­ли нѣна­дол­го оста­но­вить­ся и, гля­дя на звѣздъ, спѣть пѣс­нi подъ гита­ру. Послѣ этой нѣболь­шой оста­нов­ки вѣсь эки­пажъ заря­дил­ся сила­ми, кото­рые сѣй­часъ и помо­га­ютъ намъ дви­гать­ся впѣрѣд.

Сѣй­часъ ужѣ позд­но, всѣ разо­шлись по каю­тамъ, дрѣ­мо­та оку­ты­ва­етъ вѣсь корабль и мѣня въ томъ числѣ.

Поэто­му, пожа­луй, я про­дол­жу завтра.